PROJECTE EDUCATIU
VORAMAR. Un projecte educatiu de futur
El Projecte Educatiu de VORAMAR, es desenvolupa en les següents etapes:
-Segon Cicle d’Educació Infantil: P3, P4 i P5.
-Educació Primària: Sis cursos, de primer a sisè.
-Educació Secundària Obligatòria (ESO): Quatre cursos, de primer a quart.
L’alumne de VORAMAR té desenvolupats tant uns coneixements, com unes habilitats de caràcter social, com unes actituds de comportament, entenent que una persona ha de mantenir un equilibri entre aquests tres aspectes per integrar-se a qualsevol entorn en que es mourà quan sigui adult.
El model educatiu de VORAMAR s’orienta a la formació dels alumnes en tres vessants:
-El desenvolupament d’actituds i valors personals que es consideren essencials en la formació i la consolidació de la pròpia personalitat i que han de ser desenvolupats en les primeres etapes de la vida d’una persona.
-El desenvolupament d’habilitats personals de comunicació i relació que contribueixen a formar persones capaces d’integrar-se en entorns socials actuals i futurs.
-El desenvolupament de coneixements adequats sòlids per tal de contribuir a que els alumnes de VORAMAR tinguin desenvolupada la capacitat d’aprenentatge futur.
El projecte educatiu de VORAMAR es desenvolupa a través de:
-Continguts i metodologia en cada àmbit de coneixement i etapa
-Desenvolupant tècniques d’aprenentatge intel•lectual que a la vegada afavoreixen el desenvolupament d’habilitats i d’actituds.
-La utilització de recursos pedagògics innovadors en cada àmbit de coneixement i etapa i l’ús de les tecnologies de la informació i la comunicació
-El desenvolupament d’activitats orientades al desenvolupament d’actituds i valors personals
El nostre projecte educatiu es sustenta en el caràcter propi de VORAMAR. Tanmateix VORAMAR treballa per impulsar unes prioritats educatives que afavoreixen la integració dels nostres alumnes a l’entorn i en concret per:
-A que tots els alumnes puguin aprendre al màxim de les seves capacitats i interessos.
-Formar i educar alumnes lliures emocionalment i amb relacions socials positives.
-Fomentar en el seus alumnes el compromís i la participació en el barri del Poblenou com a societat més propera.
-A introduir de forma progressiva i des de l’educació infantil l’aprenentatge de les llengües estrangeres en altres àrees curriculars.
-Promoure en els seus alumnes l’ús de les noves tecnologies, amb capacitat crítica, responsable i innovadora.
-Una formació en l’àmbit artístic i esportiu com a eines de desenvolupament personal dels/les alumnes.
La Llei d'Educació de Catalunya i el Decret d'autonomia de centres estableixen la necessitat de manifestació d'un compromís entre l'escola i la família en relació a l'educació i formació de l'alumnat. Atenent al marc establert, en aquest apartat hi ha disponible el contingut de la Carta de compromís educatiu de Voramar.
