DIGITALITZACIÓ I LES TAC
Un dels eixos prioritaris del Projecte Educatiu és el de contribuir a que els nostres alumnes facin un us crític de les noves tecnologies.
Des de l’escola ja es treballa amb les noves tecnologies i és habitual que part del professorat utilitzi recursos multimèdia per desenvolupar una classe.
Actualment totes les aules de l'escola estan diposen d'equipament TIC (canó, pissarra digital, connexió a Internet, etc.). Així mateix tot el professorat disposa d'un PC personal per a ús pedagògic.
El Projecte de digitalització de l’escola abraça els següents àmbits d'actuació:
a). Programa de gestió escolar – ClickEdu
Consisteix en la implantació d’un programa de gestió que permet considerar l’escola en la seva globalitat: gestió acadèmica, de serveis, extraescolars i qualitat, oferint majors possibilitats en la comunicació amb les famílies.
b). Projecte de digitalització de les aules – Projecte eduCAT 1 x 1
El Projecte eduCAT 1x1 és una de les estratègies d'innovació educativa del Departament d'Ensenyament.
L'eduCAT 1x1 converteix els ordinadors portàtils en una nova eina de treball personal. A més, dota les aules de pissarres digitals i accés a Internet. També contribueix a la substitució progressiva dels llibres de text en paper pels llibres de text electrònics.
c). Metodologia i recursos pedagògics utilitzant les TIC.
El principal objectiu del projecte de digitalització des de l’àmbit pedagògic és el de desenvolupar un seguit d’actuacions que tenen com a objectiu promoure l’ús adequat de les noves tecnologies en els processos d’aprenentatge de l’alumnat.
Un dels aspectes de major rellevància de tot el projecte de digitalització de l’escola a banda de la infrastructura necessària per abordar-lo, és el treball pedagògic de validació de continguts, recursos i metodologia adaptats als projecte educatiu de l’escola.
En aquest àmbit, el projecte de reutilització de llibres de tex de l’escola Reduca ha tingut un paper important. El fet de disposar dels llibres en suport paper ha permès cercar en cada moment els continguts més adequats al projecte educatiu de l’escola. Per l’escola no es tracta tant de si llibres en suport digital o en suport paper, sinó de tenir el recurs necessari i adequat en cada moment, sigui en suport paper, sigui llibre digital o sigui un recurs de la Xarxa.
Tot el professorat està treballant per integrar recursos digitals en l’aprenentatge de l’alumnat, però volem fer especial rellevància al treball que s’està desenvolupant des de l’ESO amb l’elaboració de continguts digitals propis. Actualment s’han treballat continguts en tots els àmbits curriculars.
Cal assenyalar que ja en el curs escolar 2011-2012, tots els continguts de l’assignatura de Matemàtiques a tota l’ESO han estat elaborats i treballats pel professorat en el 100%.
d).Plataforma Moodle
Tots els continguts digitals propis estan disponibles a la plataforma Moodle de l’escola. Moodle és una eina de comunicació educativa entre l'alumnat de l'ESO i el seu professorat. Els i les alumnes hi tenen continguts pedagògics elaborats pel professorat, encàrrecs de feines i treballs, recursos educatius,....
Multimèdia
